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Integraci贸n Funcional (IF).

En este caso el instructor ayuda a una 煤nica persona en su proceso de aprendizaje y mejora.

La IF se establece un contexto de comunicaci贸n no verbal a trav茅s del tacto y de los movimientos pasivos que el profesor propone al alumno que est谩 tendido sobre una camilla o en el suelo.

A trav茅s del contacto el sistema nervioso del alumno es capaz de modular, comprender y modificar las pautas motrices que intervienen en los movimientos propuestos.

De esta forma se consiguen los mismos beneficios que mediante una ATM, aunque de una forma m谩s r谩pida,聽dado que, la observaci贸n y experiencia del instructor gu铆an con mayor precisi贸n las pautas y necesidades del alumno.

Jeff Haller con una bailarina tras una lesi贸n en el pie.

Jeff Haller con un corredor聽que se recupera聽de una lesi贸n de ligamento cruzado anterior de rodilla.

David Zemach-Bersin ayuda a una persona con ci谩tica.