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Integración Funcional (IF).

En este caso el instructor ayuda a una única persona en su proceso de aprendizaje y mejora.

La IF se establece un contexto de comunicación no verbal a través del tacto y de los movimientos pasivos que el profesor propone al alumno que está tendido sobre una camilla o en el suelo.

A través del contacto el sistema nervioso del alumno es capaz de modular, comprender y modificar las pautas motrices que intervienen en los movimientos propuestos.

De esta forma se consiguen los mismos beneficios que mediante una ATM, aunque de una forma más rápida, dado que, la observación y experiencia del instructor guían con mayor precisión las pautas y necesidades del alumno.

Jeff Haller con una bailarina tras una lesión en el pie.

Jeff Haller con un corredor que se recupera de una lesión de ligamento cruzado anterior de rodilla.

David Zemach-Bersin ayuda a una persona con ciática.